La Ignorancia de la Ignorancia y la Conciencia de la Ignorancia

La soberbia, la no aceptación de las intrínsecas limitaciones humanas, causa estancamiento en todo sentido (social, profesional, científico); pero a la vez, es motivo de discordia; impidiendo el desarrollo del ser humano a otros estadios de conciencia.

Jaime Noé Villalta Umaña
Jaime Noé Villalta Umaña
16 de abril · 927 palabras.
Conocerse as√≠ mismo, es el reto de los hombres poderosos. Alguien dijo: ‚ÄúEl que conoce a otros es fuerte, pero el que se conoce as√≠ mismo es poderoso‚ÄĚ. No aplaudo tal aseveraci√≥n; pues no se puede hablar de conocer a otros, si se es incapaz de conocerse as√≠ mismo; sin embargo, retomo la parte que dice: ‚Äúel que se conoce as√≠ mismo es poderoso‚ÄĚ.

Las limitaciones humanas deben vencerse. Para que una persona est√© en la capacidad de lograrlo debe quitarse la venda que le impide ver, hablando en sentido figurado; y esa venda se llama ignorancia. Ser ignorante de que se es ignorante o dicho en otras palabras, ‚Äúignorar que se ignora‚ÄĚ, ha llevado al fracaso y a la ruina. Actuar por capricho o simplemente porque se piensa tener la raz√≥n no es la salida viable. Lamentablemente lo que al ser humano jam√°s le falta es √©sta, por ello vemos a los poderosos y a grandes estrategas ser derrotados. Baste recordar lo que le sucedi√≥ al estrat√©gico militar Napole√≥n Bonaparte, resulta que cuando intentaba conquistar a Rusia, termin√≥ peleando contra el clima, pues los rusos retroced√≠an y retroced√≠an; pero √©l continuaba avanzando de manera obstinada; cuando quiso regresar se encontr√≥ atrapado por un pavoroso invierno, para el que no estaba preparado, pues no contaba con abrigos ni alimentos. De un ej√©rcito de 500,000 s√≥lo se salvaron 18,000.

Muchos otros ejemplos, se pueden citar de cómo los seres humanos se ven en grandes conflictos, precisamente porque creen tener la razón; las guerras y todos los males que han lacerado a la humanidad a través de los siglos tienen su génesis, precisamente en que todos pretenden tener la justificación exacta. Bueno, la historia demuestra, incluso que se ha quitado la vida de aquéllos, que tuvieron la osadía de refutar teorías otrora consideradas como verdades incuestionables.

Las Torres Gemelas, gran centro comercial de los Estados Unidos, fueron destruidas junto con muchas vidas humanas; luego, Estados Unidos ataca militarmente a Irak. Si se consultara del porqué; bueno, todos se justificarían diciendo que tienen la razón; ello a pesar de que la sabiduría popular dicta que se debe evitar el aniquilamiento de la especie humana. Las personas no quieren más guerras, ni odio entre naciones, muy a pesar de que el comportamiento individual esté lejos de reflejar el ideal de paz.

Se habla constantemente de los fenómenos de la naturaleza, como eventos adversos (terremotos, erupciones volcánicas, entre otros); pero se les olvida, que los fenómenos antrópicos son mucho más destructivos que cualquier terremoto provocado por los movimientos tectónicos o fallas geológicas. Como corolario, una falla en una planta nuclear (alto poder contaminante del medio ambiente, constituyen basureros nucleares, generan residuos radiactivos, entre otros) es muchísimo más devastadora, que cualquier fenómeno ocasionado por fenómenos endógenos o exógenos de la Tierra.

Hasta el siglo XVI estuvo vigente la ‚Äúteor√≠a geoc√©ntrica‚ÄĚ, la que fue reemplazada por la ‚Äúteor√≠a helioc√©ntrica‚ÄĚ, √©sta fue propuesta por el griego Aristarco de Samos y luego reformulada por Nicol√°s Cop√©rnico. Por cierto, hasta hace unos pocos a√Īos se consideraba a Plut√≥n como un planeta; a partir del a√Īo 2006, se le clasifica como "planeta enano" o "planetoide", de manera que nuestro Sistema Solar est√° formado por 8 planetas (sat√©lites, asteroides, polvo c√≥smico, en fin).

¬°Cu√°ntas cosas ignoramos los seres humanos! No conozco, ni comprendo c√≥mo funciona mi organismo y sus complicados procesos qu√≠micos y biol√≥gicos; sin embargo, nadie ignora, todos saben. Se hace evidente ‚Äúla ignorancia de la ignorancia‚ÄĚ. El caso es que nadie quiere quedar como un ignorante. Lo que me recuerda el cuento infantil titulado: ‚ÄúEl Traje Nuevo del Emperador‚ÄĚ; lo mismo que un pasaje jocoso sobre el ‚Äúpuente de Varolio‚ÄĚ. Resulta que en una clase, un estudiante interrog√≥ a su docente, sobre d√≥nde se localizaba el famoso puente; pues bien, el profesor que no sab√≠a la respuesta y para no quedar como ignorante ante sus alumnos, le contest√≥, que en Alemania. Lo correcto era decir que no sab√≠a la respuesta, pero que la investigar√≠a. Esa es la ventaja de no saber; permite investigar.

Por tanto; tener conocimiento de que se es ignorante, es la llave hacia el conocimiento y la sabidur√≠a. ¬ŅPor qu√© de lo anterior? Porque conocimiento no necesariamente significa sabidur√≠a, por ejemplo, en el caso de las plantas nucleares, nadie ignora sobre su peligrosidad (conocimiento); pero no se toman medidas pertinentes para evitarlas (sabidur√≠a). La sabidur√≠a es el conocimiento llevado a la pr√°ctica en beneficio de los seres humanos. Cito para √©nfasis, las siguientes palabras del libro de Proverbios: ‚ÄúCuando la sabidur√≠a entrare en tu coraz√≥n, y la ciencia fuere grata a tu alma, la discreci√≥n (capacidad de pensar) te guardar√°; te preservar√° la inteligencia (discernimiento)‚ÄĚ.

Sólo aquellos que día a día leen, piensan y reflexionan críticamente, se dan cuenta de cuán ignorantes son. La ignorancia es una flameante llama, que ilumina el sendero de los que mantienen viva la sed de aprender cada día más. El reconocer la ignorancia permite además, comprender que el hombre (en sentido genérico, jamás sexista) es un ser plástico.

No quiero ser ignorante de mi ignorancia. As√≠ las cosas, podemos concluir, junto con el pol√≠tico y escritor brit√°nico, Benjam√≠n Disraeli, diciendo: ‚ÄúSer consciente de la propia ignorancia es un gran paso hacia el saber‚ÄĚ. De manera que cuando alguien nos califique de ignorantes; no habr√° raz√≥n para sentirnos ofendidos; al contrario, podremos agradecerle por record√°rnoslo.
Lic. Jaime No√© Villalta Uma√Īa
Prof. y Abg.

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