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Metodología de Procesos Psicologicos

La metodología científica, siguiendo las coordenadas de la Teoría del cierre categorial, exige, necesariamente, la realización pública de operaciones (por parte de los sujetos gnoseológicos) con términos fisicalistas para posibilitar su contrastación y verificación.

Pepe G
Pepe G
7 de septiembre · 438 palabras.
¬†La psicolog√≠a cognitiva suele caracterizarse por la utilizaci√≥n de una amplia gama de variables que comienzan por la ra√≠z ¬ęauto¬Ľ, fundamentadas en las relaciones que el sujeto mantiene ¬ęconsigo mismo¬Ľ y que ponen de manifiesto sus connotaciones sustancialistas y aut√°rquicas arrastrando consigo la asunci√≥n de la dualidad ¬ędentro/fuera¬Ľ (del sujeto) que ser√° preciso reconstruir desde coordenadas no-metaf√≠sicas.

Estas variables, referidas a estados introspectivos del sujeto temático y que lo consideran como una entidad separada de su mundo circundante, suponen una relación reflexiva límite que, como veremos, impide su tratamiento científico.

La metodolog√≠a cient√≠fica, siguiendo las coordenadas de la Teor√≠a del cierre categorial, exige, necesariamente, la realizaci√≥n p√ļblica de operaciones (por parte de los sujetos gnoseol√≥gicos) con t√©rminos fisicalistas para posibilitar su contrastaci√≥n y verificaci√≥n, dando lugar a resultados objetivos supraindividuales mediante el establecimiento de ciertas relaciones consistentes entre los t√©rminos (las verdades cient√≠ficas o teoremas) que permitan neutralizar las operaciones de los cient√≠ficos (es decir, cuando nos encontramos ante un teorema, las operaciones, en caso de que est√©n correctamente realizadas, acabar√°n siempre desembocando en √©l, al margen de cu√°l sea el sujeto que las ejecuta).

Esta situaci√≥n no se puede lograr con una metodolog√≠a que pretende estudiar los procesos psicol√≥gicos en primera persona, dado que, en este caso, se carecer√≠a de t√©rminos fisicalistas con los que realizar operaciones, ¬Ņc√≥mo iba el cient√≠fico a poder realizar operaciones con los procesos psicol√≥gicos del sujeto tem√°tico? (por otro lado, este tipo de operaciones psicol√≥gicas no son p√ļblicas por lo que su contrastaci√≥n y verificaci√≥n resultar√≠an imposibles); a lo sumo, lo √ļnico que se estar√≠a haciendo es registrar meras estimaciones subjetivas emitidas por el sujeto tem√°tico (u objeto de estudio), carentes de rigor cient√≠fico, ante la presentaci√≥n de situaciones estimulares muy diversas.

Por este motivo, necesariamente, en el plano del ejercicio, los psic√≥logos cognitivos act√ļan como si fueran psic√≥logos conductistas, esto es, registran diferentes respuestas de los sujetos ante la presentaci√≥n de diferentes tipos de estimulaciones. Ser√° en el plano de la representaci√≥n, y cuando pretendan explicar por qu√© se emiten diferentes respuestas ante la modificaci√≥n de las condiciones estimulares, donde recurrir√°n a toda suerte de fantasmas gnoseol√≥gicos (maquinarias cognitivas sustantivadas, met√°foras de hom√ļnculos, &c.).

De esta manera, para solucionar las limitaciones que, seg√ļn los psic√≥logos cognitivos, presentaba el conductismo grosero (al eliminar el estudio de la conciencia subjetiva del campo de la psicolog√≠a), se completar√° el t√≠pico esquema E-R con modelos del funcionamiento psicol√≥gico, de car√°cter metaf√≠sico y de gran oscuridad gnoseol√≥gica, a partir de la asunci√≥n de diferentes met√°foras entre las que cabe destacar la met√°fora del ordenador.

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