Estrategias de Masificación. la Comunicación Humana

Este ensayo es una reflexión sobre la importancia de la comunicación humana; basada en el respeto mutuo. Se analiza la masificación, especialmente orientada hacia la adolescencia y las estrategias de robotización utilizadas por el gobierno, especialmente de la izquierda liberal.

Jaime Noé Villalta Umaña
Jaime Noé Villalta Umaña
22 de diciembre · 1683 palabras.
El lenguaje... maravillosa facultad humana. Medio que ha permitido el desarrollo de los pueblos. El lenguaje hace apto al hombre para poder comunicarse con sus semejantes; discutir proyectos de inter√©s com√ļn; acordar medios y fines.

¬ŅQu√© es el lenguaje? ¬ŅQu√© es la comunicaci√≥n humana? ¬ŅQu√© es el habla? ¬ŅCu√°les son los elementos y c√≥mo se materializa esta comunicaci√≥n? Y muchas otras interrogantes sin respuesta cierta o no, pero nos comunicamos. El habla, forma en que se materializa la lengua. El emisor, el receptor, el mensaje, en fin muchos otros conceptos. No importa cuales, como tampoco su significado; pero en lo que coincidimos sin temor a equivocarnos, es que todos necesitamos dar a conocer nuestros pensamientos en forma oral o escrita. Dar a conocer nuestros sentimientos y emociones. Ser escuchados, que tomen en cuenta nuestras opiniones. Escuchar a otros. S√≠, imposible es para la humanidad prescindir del lenguaje.

Los avances tecnol√≥gicos han hecho posible que miles de hombres y mujeres, se unan a trav√©s de una inmensa red de comunicaci√≥n escrita mediante el ‚Äúchat‚ÄĚ. La red de conversaciones a trav√©s de Internet, ha borrado las barreras o diferencias de edad, religi√≥n, nacionalidad, creencias, costumbres, ideas pol√≠ticas, posici√≥n social o econ√≥mica, preparaci√≥n acad√©mica o cualquier otra que se ocurra. ¬ŅPor qu√© personas de todo el mundo participan de esta aventura tecnol√≥gica? ¬ŅSer√° que es una forma de liberar pasiones o el deseo innato de comunicarnos? ¬ŅCuriosidad? Las variables de investigaci√≥n en la formulaci√≥n de hip√≥tesis son muchas. Depender√° en todo caso, qu√© se pretenda demostrar. He aqu√≠ un excelente tema de investigaci√≥n para soci√≥logos, o para aquellos que se graduar√°n en ciencias de la comunicaci√≥n. Este art√≠culo no pretende demostrar, sino reflexionar de manera cr√≠tica.
¬†Los seres humanos necesitan comunicarse. La comunicaci√≥n es un proceso de intercambio de ideas, pensamientos, emociones que se materializan a trav√©s del lenguaje oral o escrito. ¬ŅQu√© tan positivo es ese intercambio? Muchas veces las personas se sienten defraudadas por el contenido del mensaje recibido. En otras ocasiones las ideas transmitidas son aberraciones a la inteligencia humana; y por tanto, no se obtiene ning√ļn provecho. En las relaciones humanas debe tener primac√≠a el respeto. El respeto es la base de la convivencia pac√≠fica de los pueblos; sin embargo, las personas utilizan niveles de lengua que contradicen totalmente las nobles aspiraciones de vivir en armon√≠a. ¬ŅQu√© es un nivel de lengua? Tal vez pregunte el lector. Su definici√≥n es la siguiente: ‚Äúdistintos matices que un grupo social da a su idioma‚ÄĚ. En la formaci√≥n de esos matices intervienen factores varios: educaci√≥n, cultura, ambiente, profesi√≥n, ocupaci√≥n, ubicaci√≥n geogr√°fica, entre otros. Dif√≠cilmente, se escapa del uso de ciertas palabras que le son propias a su cultura, baste leer por ejemplo el libro titulado: ‚ÄúLa lengua salvadore√Īa‚ÄĚ (Pedro Geoffroy Rivas), para darnos cuenta de los cambios sem√°nticos que se emplean coloquialmente. Sin embargo, el uso de estos vocablos es criticado severamente por la sociedad, d√°ndole el nombre popular de lenguaje ‚Äúsoez‚ÄĚ.
 La comunicación humana debe ser edificante. Lamentablemente tan importante facultad, ha sido explotada de manera equivocada. Los medios de comunicación social difunden mensajes creados por la publicidad, citaré sólo algunos.
¬†a) Nuestro papel es desenmascarar la realidad: Este mensaje publicitario que fue difundido hace algunos a√Īos por el Diario de Hoy es un insulto a la Filosof√≠a: La realidad no tiene m√°scara; la realidad es como es (sociedad, naturaleza y pensamiento); caso contrario; que el sujeto cognoscente, tenga vendados los ojos.
 b) Los hombres con carácter toman cerveza. El carácter no depende del consumo de una bebida.
¬†c) Un candidato a la presidencia de la rep√ļblica (1999 ‚Äď 2004), repiti√≥ por todo el pa√≠s que eliminar√≠a la pobreza; e incluso se comprometi√≥ a inquirir a un salvadore√Īo al terminar su mandato, y que √©ste le contestar√≠a que hab√≠a dejado de ser pobre. No hay poder humano capaz de eliminar la pobreza.
¬†d) El Frente (FMLN) trabaja para que hayan mejores salarios y gasolina barata. Mensaje difundo por los farabundistas en El Salvador; hoy que son gobierno, las cosas lejos de mejorar han empeorado para el pueblo. ¬ŅQui√©n puede creerles? Nunca trabajan. Tienen cerebro de socialistas, pero est√≥mago de capitalistas. Su principal estrategia se ampara en tres grandes problemas de la democracia: pobreza, violencia y corrupci√≥n; y en nombre de la justicia social y el bien com√ļn adormecen a las masas. ¬ŅHan mejorado las condiciones econ√≥micas para los salvadore√Īos con el gobierno farabundista? Por supuesto que s√≠; pero para los dirigentes de masas; porque para el pueblo, ni las migajas. Los paquetes escolares, los paga el pueblo, y resultan car√≠simos; pues han aumentado los pagos de servicios b√°sicos (agua potable domiciliar y energ√≠a el√©ctrica); e incluso se han impuesto nuevos tributos y con la eliminaci√≥n del subsidio del gas, se generar√° un efecto cascada, que encarecer√° los productos alimenticios elaborados; disminuir√°n las ventas y por supuesto la recaudaci√≥n fiscal.
¬†Podr√≠amos poner tantos ejemplos; y en cada uno de ellos encontrar√≠amos mensajes equivocados, absurdos. Bien dice una m√°xima: ‚ÄúRepetimos tanto una necedad que terminamos crey√©ndola‚ÄĚ. La orientaci√≥n es necesaria, si queremos realmente que los grandes problemas de naci√≥n se vayan resolviendo paulatinamente. La participaci√≥n y organizaci√≥n ciudadana es necesaria; pero jam√°s masificar a la juventud, como pretende hacer actualmente el gobierno (2009 ‚Äď 2014), a trav√©s del Ministerio de Educaci√≥n y la figura de los gobiernos estudiantiles. Cuando se anunci√≥ que el Sr. S√°nchez Cer√©n, fungir√≠a como Ministro de Educaci√≥n, sab√≠a que el partido pol√≠tico en el gobierno, hab√≠a tomado una de sus mejores decisiones. ¬ŅPor qu√©? Porque el relacionado funcionario, es un experto agitador de masas. Amparado en gobiernos estudiantiles, figura de car√°cter administrativo con fundamentaci√≥n jur√≠dica; ha iniciado el proceso de masificaci√≥n de los adolescentes en los Centros Escolares de Educaci√≥n B√°sica; a √©stos se respetaba, porque en los Institutos de Educaci√≥n Media y Universidad Nacional, es una pr√°ctica enquistada desde hace a√Īos. ¬ŅCu√°les son las intenciones del Ministro al masificar j√≥venes de 14 a√Īos? El voto del a√Īo 2014. Lo mismo est√° haciendo con el programa de alfabetizaci√≥n. ¬ŅCree usted, que este se√Īor que abandon√≥ el fusil, para convertirse en bur√≥crata de Estado, tiene inter√©s en que las personas aprendan a leer? Los gobiernos estudiantiles y el programa de alfabetizaci√≥n; son estrategias de masificaci√≥n con dogmas que a trav√©s de la historia se ha demostrado su fracaso. La idea final, robotizar a los j√≥venes (adolescentes); pero tambi√©n, a los adultos que no saben leer. ¬ŅSabe por qu√©? Sencillo, son grupos sociales de f√°cil manipulaci√≥n. La historia, dijo un dictador, me absolver√°; pero, en nuestro pa√≠s, lo mejor es que manejemos la idea de la siguiente manera: ‚Äúla historia me instruir√°‚ÄĚ. ¬ŅA qui√©nes han utilizado siempre estos agitadores √°vidos de poder? A los campesinos, porque han estado marginados por las sociedades liberales; recuerde, por ejemplo, lo sucedido en el a√Īo de 1932. Por otra parte, se aprovechan de la adolescencia, pues su esp√≠ritu aventurero y el deseo de correr riesgo, les fascina. ¬ŅQu√© sucedi√≥ en los a√Īos 70, del siglo XX? Fue un per√≠odo de masificaci√≥n estudiantil. ¬ŅC√≥mo? A trav√©s de la organizaci√≥n estudiantil; luego, se utiliz√≥ j√≥venes en manifestaciones e incluso para destruir bienes.
¬†Como dije anteriormente, la comunicaci√≥n humana debe ser edificante. Lamentablemente, tan importante facultad ha sido explotada de manera equivocada. Ahora bien, el deseo innato de comunicarse de los seres humanos se hace evidente incluso por el poderoso mundo de la tecnolog√≠a. Las conversaciones en Internet. El chat es una excelente oportunidad para intercambiar opiniones, para hacer amigos, dar a conocer ideas, en fin, muchas otras. En lo personal, utilizo este medio para divulgar mi pensamiento; pues creo de alguna manera puedo contribuir as√≠, con la sociedad. Adem√°s, creo que es una excelente oportunidad de servir con mis conocimientos. Lamentablemente este espacio electr√≥nico est√° siendo utilizado en forma incorrecta, pues adolescentes y j√≥venes intercambian muchas veces mensajes que ofenden la naturaleza humana. ¬ŅPor qu√© adolescentes y j√≥venes? Son los que utilizan en mayor porcentaje este recurso. Sus causas deben ser objeto de investigaci√≥n sociol√≥gica y psicol√≥gica. Muchos utilizan Hi5, facebook, myspace, entre otros, para buscar pareja o relaciones amorosas; lo que por supuesto respeto, y si logran encontrar de esta manera a alguien; pues adelante. Revisen la forma en que estos espacios son utilizados generalmente; se dar√°n cuenta del desperdicio de tiempo y lo poco edificante. Lo anterior debe hacernos reflexionar. Los salvadore√Īos sin importar su edad, sexo o cualquier otra, deben fomentar el respeto. El fomento de valores morales y espirituales; son necesarios para enfrentar la decadencia social. Es imprescindible que todos contribuyamos con el rescate de valores universales.
¬†Los publicistas deben ser cuidadosos con los mensajes que transmiten cuyo fin es vender. Los pol√≠ticos respetar al pueblo salvadore√Īo, pues la sociedad salvadore√Īa est√° cansada de tanta propaganda que en nada mejora sus condiciones sociales y econ√≥micas. El pueblo debe mantenerse alerta; pues el gobierno de turno es un experto manipulador de masas. ¬°Cuidado con la figura de los gobiernos estudiantiles! Alfabetizaci√≥n, s√≠; manipulaci√≥n, no. No olvide, pobreza e ignorancia son los peores enemigos de la democracia y los gobiernos conservadores (derecha). √Čstos, si consiguen nuevamente el favor electoral del pueblo, les exhorto para que gobiernen con justicia, evitando la marginaci√≥n social; pues √©sta constituye, caldo de cultivo para la proliferaci√≥n de dogmas basados en el comunismo internacional y sus agitadores; por supuesto que hoy, en su nueva forma, me refiero al socialismo del siglo XXI.

Jos√© Mart√≠, expres√≥: ‚ÄúLos b√°rbaros que todo lo conf√≠an a la fuerza y a la violencia nada construyen, porque sus simientes son de odio." Los socialistas (comunistas) utilizan la historia con esos fines. No permitamos que en nuestra sociedad se contin√ļe sembrando odio y falta de respeto. Debemos tener precauci√≥n para no incurrir en repetir necedades, pues al final terminamos crey√©ndola. La comunicaci√≥n es un proceso mediante el cual una mente afecta a otra. Afectemos de manera positiva.

Por Lic. Jaime No√© Villalta Uma√Īa
Prof. y Abg.

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