Cuatro Estrategias para Desarrollar la Inteligencia Lógico-matemática

Para ello, entrégale la lista de la compra y pídele que busque los diferentes productos. Elige una tarde de fin de semana para realizar deliciosas recetas de repostería con tu hijo. De esta forma comenzarán a familiarizarse con el cambio de unidades de medida, otro de los temas donde encuentran

Jenny Guerra Hernández
Jenny Guerra Hernández
18 de January · 507 palabras.
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🕘 Resumen

En este artículo, se discute la creencia común de que las matemáticas son difíciles y aburridas, lo que se evidencia en los altos índices de suspensión de esa asignatura en la Educación Secundaria. No obstante, la inteligencia lógico-matemática, definida por Howard Gardner como habilidades y capacidades necesarias para el manejo de números y el razonamiento en operaciones matemáticas, se puede desarrollar a edades tempranas a través de juegos divertidos. El artículo presenta cuatro estrategias para ayudar a los niños a desarrollar su pensamiento lógico-matemático en contextos y situaciones habituales, como el supermercado, la cocina y la pizzería. Por ejemplo, se sugiere entregar la lista de compra al niño para que categorice los productos, hacer recetas de repostería que involucren unidades de medida o averiguar cuántos trozos de pizza corresponden a cada miembro de la familia. En resumen, mediante pequeñas actividades cotidianas, los niños pueden aprender y divertirse al mismo tiempo mientras desarrollan su inteligencia lógico-matemática.
Howard Gardner define la inteligencia lógico matemática como aquella
que comprende las habilidades y capacidades necesarias para manejar
números y razonar correctamente en operaciones de tipo matemático.
La mayoría de los niños creen que las matemáticas son algo difícil y aburrido.
Esto parece constatarse con el paso de los años, ya que en Educación
Secundaria, las matemáticas suelen ser una de las asignaturas que los
alumnos y alumnas suspenden con mayor frecuencia.
Sin embargo, la inteligencia lógico-matemática se puede desarrollar si se
practica, sobre todo a edades tempranas. Pero ¿cómo hacerlo?
En este artículo te muestro cuatro estrategias para que ayudes a desarrollar
el pensamiento lógico-matemático de tu hijo a través de divertidos juegos que
puedes llevar a cabo en contextos y situaciones habituales.

En el supermercado


Aprovecha la visita al supermercado para que tu hijo o hija desarrolle su
habilidad para categorizar ideas y conceptos. Para ello, entrégale la lista de la
compra y pídele que busque los diferentes productos. Después de dar varias
vueltas por el supermercado seguro que tu hijo comienza a utilizar la cabeza
para organizarse y no tener que dar tantas vueltas, con ello, habrá mejorado
su capacidad de categorización.

En la cocina

Elige una tarde de fin de semana para realizar deliciosas recetas de
repostería con tu hijo. Este tipo de recetas suele utilizar muchas unidades de
medida diferentes que hacen que los niños se diviertan vertiendo líquidos de
un recipiente a otro o pesando la harina o el azúcar. De esta forma comenzarán
a familiarizarse con el cambio de unidades de medida, otro de los temas donde
encuentran más dificultades.

En la pizzería

Mientras decides qué pizza vas a pedir puedes invitar a tu hijo a que averigüe
cuántos trozos le toca a cada miembro de la familia si se pide una pizza mini,
media o familiar; o cuántas pizzas harían falta para que los invitados a su próxima
fiesta de cumpleaños pudieran comer tres trozos. Así trabajaría la representación de
fracciones y la equivalencia entre las mismas según sea el tamaño de la pizza.

En la parada del autobús


Cuando vayas a subirte al autobús público aprovecha la espera para que tu hijo
Lea los horarios y calcule cada cuánto pasa una línea determinada o en qué franjas
horarias pasa con más frecuencia y en qué franjas tarda más en pasar. Lo que
conseguirás de esta forma es que el niño o niña se familiarice con las horas, así
como con el paso de horas a minutos y de hora analógica a digital.
Todas estas son estrategias que suelo recomendar a mis clientes para que
asuman el rol de terapeuta de su hijo en situaciones de la vida cotidiana y contribuyan
al desarrollo de su inteligencia lógico-matemática de una forma natural y sin presiones.
Todos los papás coinciden en que los resultados en el campo académico no tardan en
hacerse notar una vez que han realizado estos divertidos ejercicios.

Jenny Guerra Hernández, “psicopedagoga creativa”.
www.psicopedagogiaencasa.com

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